5月27日下午，濟南校區(qū)2025年“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”第七期在主樓109報告廳舉行。本次講座由教務(wù)部與校區(qū)團委聯(lián)合主辦，特邀全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽山東賽區(qū)組委會執(zhí)行秘書、山東大學(xué)高級實驗師榮海林擔(dān)任主講。

榮海林老師以《以電子設(shè)計基礎(chǔ)測量類為例，淺談如何培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新實踐能力》為題，通過“理論講解+案例剖析+互動交流”的形式展開專題講座。他結(jié)合多年競賽指導(dǎo)經(jīng)驗，圍繞信號發(fā)生、參數(shù)測量與人機交互三個核心環(huán)節(jié)，系統(tǒng)講解了測量類賽題的技術(shù)結(jié)構(gòu)和實踐路徑。他以電感電容測量裝置為例，詳細(xì)介紹了FFT算法在相位測量中的應(yīng)用，分析了如何通過硬件電橋、電流檢測與軟件擬合等手段提升測量精度。同時，榮老師還展示了2024年“簡易器件測試儀”項目成果，涵蓋元器件識別、參數(shù)測量及三極管β值分析，強調(diào)“誤差控制”和“系統(tǒng)協(xié)同”的設(shè)計理念。在互動交流環(huán)節(jié)，學(xué)生就“微弱信號提取”“儀器調(diào)試”等問題踴躍提問，榮老師結(jié)合自身實踐逐一答疑，鼓勵大家加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、掌握儀器操作、重視系統(tǒng)設(shè)計，真正將工程知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新成果。

    本次講座貼近競賽實戰(zhàn)，內(nèi)容詳實、案例豐富，為同學(xué)們進一步參與電子設(shè)計競賽和工程實踐提供了有效指導(dǎo)。（文：梁嘉欣）